grupa I – klasy V i VIII – zajęcia w szkole

 poniedziałek – 17.05

wtorek – 18.05

piątek – 21.05

poniedziałek – 24.05

 

grupa II – klasy IV, VI, VII – zajęcia w szkole

środa – 19.05

czwartek – 20.05

piątek – 28.05

 

25,26,27 maja – egzamin ósmoklasisty

Uniwersytet Dzieci w kl. III

Uczniowie kl. III podczas kolejnych zajęć UD dowiedzieli się, że znajomość pewnych zasad matematyki może pomóc w namalowaniu dzieła sztuki. Poznali pojęcie perspektywy i anamorfozy. Mieli także okazję stworzyć własny przyrząd optyczny i rysunek anamorficzny.

Anamorfoza perspektywiczna to celowa deformacja obrazu, która oglądana z odpowiedniego punktu wygląda tak, jakby była wykonana według właściwych proporcji. Do tworzenia rysunków anamorficznych dzieci korzystały z siatki kwadratowej i siatki deformacyjnej.

Zadaniem uczniów było również wykonanie rysunku dowolnego pomieszczenia w swoim domu z uwzględnieniem ścian, sufitu, podłogi i mebli.

Zajęcia prowadzone były według scenariuszy ,,Uniwersytet Dzieci w Klasie” - www.scenariuszelekcji.edu.pl. Podczas lekcji uczniowie mieli okazję do poznania związków matematyki ze sztuką.

Drodzy Uczniowie, serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie plastycznym STOP NAŁOGOM.

Regulamin konkursu "STOP NAŁOGOM".

Właśnie dziś przypada Światowy Dzień Ziemi, którego hasłem przewodnim jest 'Przywróć naszą Ziemię'.
Ze względu na pandemię i obowiązujące restrykcje nie będziemy mogli czynnie promować postaw ekologicznych, np. uczestnicząc w akcji sprzątania planety, większość działań zostanie przeprowadzona online.
Kilka faktów na temat początków Światowego Dnia Ziemi
Światowy Dzień Ziemi został ustanowiony jako święto międzynarodowe w 1971 roku, kiedy to Sekretarz Generalny ONZ podpisał proklamację, w której wyznaczył równonoc wiosenną jako moment, w którym Narody Zjednoczone obchodzą Dzień Ziemi. Od tego czasu rokrocznie zwiększała się liczba uczestników obchodów Dnia Ziemi i od 2000 roku głównym tematem stały się zmiany klimatyczne. Organizatorzy Dnia Ziemi zaczęli domagać się ograniczenia emisji CO2 i przejścia gospodarek świata na odnawialne źródła energii. Wszystkie akcje mają na celu promowanie różnych postaw proekologicznych w społeczeństwie.
 

Uniwersytet Dzieci w kl. III - 30.03.2021

W ramach projektu Uniwersytet Dzieci w kl. III zrealizowano temat ,,Jak z trójkątów zaprojektować strój sportowy?” Podczas lekcji online dzieci obejrzały film z udziałem projektantki odzieży, która przybliżyła im tajniki swojej pracy. Następnie uczniowie projektowali strój dla sportowca. Podczas zajęć wykorzystali umiejętności matematyczne takie jak: znajomość figur geometrycznych i mierzenie długości odcinków. Doświadczyli procesu projektowania - od pomysłu, poprzez realizację, aż do finalnego produktu. Wszystkie prace były bardzo ciekawe. Poniżej prezentujemy kilka pomysłów.

 

Rozstrzygnięcie konkursu “Wielkanocne Cudeńka” - 25.03.2021

Uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursie ,,Wielkanocne Cudeńka” pod patronatem Burmistrza Waldemara Grochowskiego. Konkurs zorganizował Miejski Ośrodek Kultury w Rudniku nad Sanem. W kategorii klas I-III uczennica klasy drugiej Lena Skrzypek zajęła II miejsce. Wychowawczynią laureatki jest p. Maria Pająk. Wyróżnienie otrzymał uczeń klasy trzeciej Łukasz Konior, którego opiekunem szkolnym jest p. Marzena Grzybowska. Nagrody ufundował Urząd Gminy i Miasta w Rudniku nad Sanem.

Gratulujemy i dziękujemy Rodzicom za współpracę!

Końcem marca br. uczniowie naszej szkoły: Julia Sagan i Jan Maczuga uczestniczyli w ogólnopolskim Wielkim Teście Edukacyjnym „Odkrycia i reakcje”. Test przeprowadzony został online na platformie edukacyjnej, a jego uczestnicy mieli sposobność powtórzenia i sprawdzenia swojej wiedzy chemicznej zdobytej podczas nauki w szkole podstawowej. Na wyniki musimy poczekać do końca maja, ale już dziś Julce i Jaśkowi gratulujemy i życzymy jak najlepszej lokaty w tym konkursie. Dziękujemy za to, że dzięki Wam nasza malutka szkoła mogła zaistnieć wśród wielu innych biorących udział w tym ogólnokrajowym przedsięwzięciu.

Jesteśmy z Was bardzo dumni.

Powitanie wiosny w kl. III - 18.03.2021

Obrzęd powitania wiosny jest nierozerwalnie związany z topieniem Marzanny. Jest to jeden z najstarszych obyczajów ludowych, kultywowany w wielu regionach Polski do dnia dzisiejszego. W tym roku uczniowie klasy trzeciej z entuzjazmem witali wiosnę. Milenka zarecytowała wierszyk oparty na tekście ludowym:

Marzanno, Marzanno
ty zimowa panno,
w wodę cię wrzucamy ,
bo wiosnę witamy!

Własnoręcznie wykonane kukiełki ozdabiały kolorowy, rozkrzyczany korowód. Oprócz zimy dzieci chciały wygonić także złośliwe wirusy. Aby nie zanieczyszczać środowiska Karol symbolicznie wrzucił do wody "Ekologiczną Marzaneczkę".

Dnia 24 lutego odbył się etap rejonowy Konkursu z Chemii dla uczniów szkół podstawowych organizatorem, którego jest Podkarpacki Kurator Oświaty. Uczestniczyło w nim 123 uczniów z całego województwa, wśród nich uczennica naszej szkoły Julia Sagan.

11 marca poznaliśmy wyniki uczestników i listę osób zakwalifikowanych do kolejnego etapu konkursu. Decyzją Wojewódzkiej Komisji Konkursowej w Rzeszowie do etapu wojewódzkiego konkursu w dniu 19 kwietnia przystąpi 62 uczniów. Miło nam zakomunikować, że wśród osób zakwalifikowanych do wojewódzkiego etapu Konkursu z Chemii jest także nasza uczennica.  To duży sukces  Julki zważywszy, że będzie ona jedyną uczennicą z powiatu niżańskiego.

Julka gratulujemy Ci dotychczasowych osiągnięć i życzymy dalszych sukcesów.